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《美術(shù)教育研究》2017年2月(上)目錄
添加日期:2017年03月22日  瀏覽次數(shù):  字體大小: 【字體:
 卷首語
    1    窗下,我靜靜等待  滋蕪
藝術(shù)資訊
    6    “清寂鶩影·林風(fēng)眠藝術(shù)精品展”開幕
    6    中國巖畫藝術(shù)展走進廣西
    6    “文明的回響·第二部:中華匠作”展覽開幕
    7    “第二屆全國少兒美術(shù)教育學(xué)術(shù)展——全國少兒美術(shù)作品展巡回展”匯報展舉辦
    7    “從百姓家中來——中國美術(shù)學(xué)院年畫收藏和教學(xué)實踐文獻展”舉辦
藝術(shù)欣賞
    8    在生活中尋美  劉秀國
美術(shù)時空
   10    盛中唐仕女人物畫風(fēng)貌流變的特點  晏理
   12    淺談明代孫隆花鳥畫沒骨畫法  楊光學(xué)
   14    國畫山水中的意境研究  沈仁強
   15    淺析《清明上河圖》的藝術(shù)風(fēng)格  魏婧 王汝婷
   16    有關(guān)中國傳統(tǒng)花鳥畫藝術(shù)的探析  朱珩
   17    淺談敦煌壁畫裝飾性的藝術(shù)魅力  王喆
   18    中國油畫的多維意象  張建軍
   19    淺析大衛(wèi)·霍克尼繪畫的獨特樣式  王帆
   20    渾厚華滋,亂而有法  季承
   22    現(xiàn)存金代壁畫藝術(shù)風(fēng)格研究  王艷
   23    畫面色彩的構(gòu)建  梁洪周
   24    中國畫寫意精神的現(xiàn)代人文價值探微  祁自強
   25    試論中國水彩畫的民族化特征  郭耀武
   27    嶺南畫派所倡導(dǎo)的“新國畫”與新中國美術(shù)的“新國畫運動”的異同  李捷靈
   28    俄羅斯當(dāng)代油畫家藝術(shù)創(chuàng)作實踐特色研究  秦嗣英 邵佳嶺
   29    銅版畫創(chuàng)作中的形式語言探究  靳計霞
   30    淺析中國水墨畫與氣  彭時海
人文研究
   31    淺析秦漢印章藝術(shù)風(fēng)格發(fā)展變化的原因  胡鑫源 周驍
   32    “一拓直下”筆法探微  袁鋒
   34    淮河流域大禹藝術(shù)形象及民間口傳文化傳承研究  孫海霞
   36    沂蒙硯藝考論  馮麗娟
   38    論長白山地域文化對雪雕藝術(shù)的影響  李紹儉
   40    當(dāng)代書刻藝術(shù)表現(xiàn)研究  陳華
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
   41    淺探非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在文化產(chǎn)業(yè)中的發(fā)展特征  許元森
理論研究
   42    中國傳統(tǒng)繪畫美學(xué)觀及其淵源  張希
   45    淺析董其昌“南北宗論”對中國畫的影響  徐旻珉
   46    論中國當(dāng)代藝術(shù)的傳統(tǒng)回歸與當(dāng)代轉(zhuǎn)換  孫曉芳
   48    明末清初的中國繪畫  岳龍華
   50    傳遞心靈真、善、美  沈心荷
   52    論原創(chuàng)性藝術(shù)創(chuàng)作中的“無中生有”  高媛 歐陽紅
   54    兒童插畫創(chuàng)作中審美心理的思考  莊玉玲 張方瑾
   56    中國語境下的現(xiàn)實主義繪畫探究  范苑
   57    淺談人像攝影的背景造型  白虹
   59    女性藝術(shù)家內(nèi)心世界的獨白  陳凡
   60    從維特根斯坦的語言圖像論到繪畫語言  韓月輝
   61    人·感官·設(shè)計  王銳明
   62    兒童繪本中的文化價值觀源泉  黃雅潔
創(chuàng)作談
   63    油畫創(chuàng)作中的情感表達與技法研究  趙飛燕
視覺設(shè)計
   64    淺議發(fā)簪的設(shè)計美學(xué)  栗軍
   66    影視廣告設(shè)計中的色彩運用之探析  張政良
   68    卡通動物圖案在兒童食品包裝中的設(shè)計探析  何鳳
   69    包裝選材在包裝設(shè)計中的重要性  朱亞東
   70    基于城市歷史文化的地鐵空間公共裝飾藝術(shù)構(gòu)建探究  李琛
   71    徽州木雕在現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計中的運用研究  楊靜
   73    藝術(shù)設(shè)計在糧食包裝中的應(yīng)用  高躍
   74    中國傳統(tǒng)吉祥圖案與現(xiàn)代包裝設(shè)計的融合  張敏
   75    手繪風(fēng)格在家紡設(shè)計中的應(yīng)用  曹曉丹
   76    形式美法則在兒童繪本創(chuàng)作中的幾點思考  雷艷 韋超現(xiàn)
   77    互聯(lián)網(wǎng)時代品牌視覺形象中圖像符號的流動性研究  劉錕
   78    美術(shù)在電影海報制作中的功效研究  吳俊安
   79    淺析創(chuàng)意明信片的設(shè)計要素  王曼蓓
   80    淺析中國傳統(tǒng)水墨符號在平面設(shè)計中的應(yīng)用  易永芳
   81    論旅游產(chǎn)品包裝設(shè)計的重要性  林明靖
   82    屋檐下的守望者  王嘉琪
   83    舞臺美術(shù)設(shè)計中導(dǎo)入民間文化元素之實踐  孫夕媛
   84    譜系化包裝設(shè)計的視覺識別及新媒體應(yīng)用研究  楊明子
   85    中國民間美術(shù)在平面設(shè)計中的應(yīng)用價值  胡水堂
   86    楚藝術(shù)圖式與精神在現(xiàn)代設(shè)計中的應(yīng)用和發(fā)揚  韓梅
園林與建筑
   87    中國古典園林與山水畫  王叢 黃金程
   92    海口騎樓老街建筑藝術(shù)的形態(tài)審美研究  李錦林 狄紅霞 張鐵驪
   94    試論“堅固、實用、美觀”的建筑新義  胡冀現(xiàn)
   95    何處可居  陳玲
   96    雕塑在現(xiàn)代城市中的功能和作用  姚辰
   97    中國古代造園思想在現(xiàn)代景觀設(shè)計中的應(yīng)用  李世明
動漫探索
   98    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計在動畫漫游中的應(yīng)用研究  張爽
  100    試論大學(xué)生對影視動畫的理解和看法  緒言 劉瑞
  101    淺議民間美術(shù)造型與動漫形象設(shè)計的關(guān)系  姚勝楠
教學(xué)心得
  102    再談高校轉(zhuǎn)型背景下的環(huán)境設(shè)計專業(yè)設(shè)計素描教學(xué)的改革與實踐  易彩波
  104    從感知到設(shè)計  梁珍珍
  107    技經(jīng)肯綮  遷想妙得  湯妙
  110    素描意識的構(gòu)建與培養(yǎng)  劉崗
  112    基于傳承地域文化的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計教育  尹麗
  114    重慶高職藝術(shù)院校本土民間藝術(shù)資源利用現(xiàn)狀研究    塔懷紅 胡冰寒 符繁榮
  116    多媒體交互課件設(shè)計中的視覺原則  許可
  118    產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)專題綜合設(shè)計應(yīng)用研究型課程教學(xué)實踐研究  劉玲玲 周屹
  120    淺談圖案紋樣在手繪面具教學(xué)中的應(yīng)用  鄧麗 劉新華
  122    基于藝術(shù)衍生品的敦煌壁畫課程模塊研究  李靜
  124    從動畫產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀談廣東省高職動畫人才培養(yǎng)的定位  張宇虹
  126    論互聯(lián)網(wǎng)思維下混合式教學(xué)模式在商業(yè)攝影課程中的應(yīng)用  高天方
  128    基于工作室模式下的界面設(shè)計模塊化課程建設(shè)與實踐  疏梅
  129    淺析色彩在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用  王芳
  130    地域文化背景下的家具設(shè)計課程教學(xué)改革探索  蔣曉紅
  132    趣味性融入小學(xué)美術(shù)水彩畫的教學(xué)實踐研究  趙佳
  133    民間傳統(tǒng)吉祥圖形中“移情于物”的創(chuàng)作思維對現(xiàn)代插畫教學(xué)之啟發(fā)  解曉帆
  134    轉(zhuǎn)型背景下的藝術(shù)設(shè)計教學(xué)改革初探  王進修
  136    中國傳統(tǒng)藝術(shù)精神在油畫教育中的美學(xué)影響  崔乃鑫
  137    探析數(shù)字媒體在室內(nèi)設(shè)計教學(xué)中的優(yōu)勢與功能  張靈 李抒燃
  138    淺談藝術(shù)設(shè)計課程中傳統(tǒng)文化教學(xué)內(nèi)容  蔣娟娟
  139    探究高職美術(shù)專業(yè)新生如何實現(xiàn)基礎(chǔ)素描向設(shè)計素描的轉(zhuǎn)變  張燕
  140    淺談設(shè)計素描課程教學(xué)內(nèi)容的改革與探索  何祥國
  141    河北民間美術(shù)微信公眾號教育平臺的探索與研究  許靜 王國良
  142    微課在CAD設(shè)計制圖教學(xué)中的應(yīng)用  張會平
  143    試析藝術(shù)知識內(nèi)化能力對提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的作用  何志方
  144    將廣東地區(qū)文化植入藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程的啟示  鄧銓 賀鋒林
  145    美術(shù)學(xué)專業(yè)卓越教師的培養(yǎng)與發(fā)展探究  羅凱
  147    工筆人物畫的色彩教學(xué)  黎萬高
  148    繪畫基礎(chǔ)課程教改與研究對藝術(shù)設(shè)計學(xué)科的影響研究  張興旺
  149    淺談高職建筑室內(nèi)設(shè)計相關(guān)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制探索路徑  吳懿
  150    中國畫筆墨的形上之思  遇炳陽
  151    工作室制人才培養(yǎng)下高職院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教學(xué)模式研究  蘇丹
  152    非物質(zhì)文化遺產(chǎn)與高校美術(shù)教育——原生態(tài)美術(shù)的思考  郭志鴻
  154    數(shù)字化時代的高校美術(shù)教育探微  李靖怡
  155    淺議獨立院校視覺傳達設(shè)計專業(yè)翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)  曹燏
  156    高中美術(shù)素描系列化教學(xué)模式初探  葉冰峰
  158    草圖大師軟件教學(xué)研究  強麗霞
  159    黑白裝飾畫在美術(shù)教學(xué)中應(yīng)用的可行性分析  李梅嬌
  160    廣州特色文化融入小學(xué)創(chuàng)意水墨畫校本課程的實驗性研究策略  梁仲楣
  161    農(nóng)村美術(shù)教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)策略研究  侯丹
  162    民間美術(shù)在教學(xué)實踐中的地位與作用  劉曉麗
  163    “主題式”教學(xué)模式解析  鄧春蓉
  165    以商業(yè)服務(wù)設(shè)計為導(dǎo)向的商業(yè)插畫課程改革與創(chuàng)新  劉軍
  166    擦亮心靈的窗戶  韓菲菲
  167    3D打印在建筑藝術(shù)設(shè)計教育中的應(yīng)用與沖擊  賈中
  168    兒童彩墨畫社團活動實踐研究  張媚珊
藝術(shù)菁英
  169    桂林理工大學(xué)教師作品
  174    王華麗  劉 倩  王 楠  于洪濤作品
  176    范前程作品
  177    朱文韻  王 妍  溫佳妮作品
  178    宋德志作品
  179    陳薈宇作品
  180    張寶昌作品
  181    曹宇  種經(jīng)裕作品
  182    王雪作品
  183    王笑  楊文彬作品
  184    岳偉作品
  185    寧雨霏作品
  186    王麗巖作品
  187    翟翌輝作品
  188    華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生作品
 
封面:為剪紙大師庫淑蘭造像/封興昌
封二:公益廣告
封三:征稿啟事
封底:睡覺系列2/熊莉鈞

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