卷首語
1 詩書畫印中的文人意趣 歸 期
藝術資訊
6 慶祝改革開放40周年“新吳門畫派·走進福建——蘇州國畫院中國畫作品展”舉辦
6 紀念改革開放40周年暨四川名家作品邀請展舉辦
6 “2018中國傳統(tǒng)色彩學術年會”在京召開
7 專家聚焦當代美育、藝術教育的觀念與實踐
7 清華大學美術學院舉辦教師作品展
7 湯湖美術館展出“超越——青年藝術家雕塑邀請展”
藝術欣賞
8 歲月靜好 李 雄
美術時空
10 西方繪畫的轉折 杲恬恬 葉潔楠
12 朝戈人物畫中的逆光效果與情感表達 鄒維佳
13 淺析“傳神”論在山水畫中的產(chǎn)生與發(fā)展 劉圣進
14 當代插畫中的浮世繪藝術風格語言研究韋雨曦 崔愛武
人文研究
15 淺談澄泥石刻藝術的發(fā)展之路 張俊談 熊 瑤
18 中國傳統(tǒng)家具中壺門結構的文化溯源與演變 李可欣 邵曉峰
20 從形態(tài)語義學分析南京云錦圖案 尹曉惠 郁舒蘭
23 漢唐時期屏風文化的歷史發(fā)展 趙 菁 張乘風
26 楚鳳的審美價值透視 周代芳 費曉萍
28 淺析玉媒介在當代玉雕作品中的觀念傳達 翁振偉
30 商周青銅器裝飾紋樣藝術特征分析 房 容
32 南京云錦的創(chuàng)新設計與演變 倪 慶 李雪艷 于成景
34 淺析釋夢瑛《篆書千字文》 劉 雯
理論研究
35 從潘諾夫斯基圖像學視角解讀仇英《漢宮春曉圖》 殷正琳 丁 山
38 淺析素描繪畫中的“三大線” 黃 華
39 圖畫書的獨特藝術魅力 馮雅嵐
40 基于紙張技術探索的繪畫藝術研究 王 曄 孫 琦
42 用社會學研究方法研究《格爾尼卡》 紀亞麗 張 耀
視覺設計
44 拼接技法在鞋靴設計中的應用 孫家玨 陳芋每
47 探究平面設計中視覺審美元素的構建措施 林麗磊
48 導視系統(tǒng)設計在當代的應用 王雪婍 丁 山
50 參數(shù)化設計：讓室內空間“自由生長” 曾 雯 管雪松
52 中式家具中屏風設計現(xiàn)代研究 郭湘晴 王 瑋
54 淺析植物在家居空間中的作用與配置 卓超慧 徐 雷
56 抽象藝術品在現(xiàn)代家居空間中的裝飾應用 白利娜
57 視覺設計的能指與所指 李曉慧
58 論智慧城市景觀創(chuàng)新智能化設計的未來發(fā)展走向 耿帥坤 張 耀
60 基于生態(tài)美學的生態(tài)公共藝術研究 白麗君 田曉冬
62 景德鎮(zhèn)青花瓷器文化視角下民俗主題酒店設計研究初探 洪宣嬌 熊 瑤 祁守金
64 皖南民間手工藝品的設計及其創(chuàng)意制作研究 吳 雪 楊喜梅
65 淺析中國傳統(tǒng)圖形在當代標志設計中的應用 李 梁
66 傳統(tǒng)工藝在現(xiàn)代美術設計中的價值與融入 劉 義
67 通道侗族民族吉祥圖案在陶瓷旅游紀念品中的應用 陳 凌
68 對比與調和 楊 珂
69 簡析交互設計中扁平化思維的應用 蔣 晨 康 翼
70 賀蘭山巖畫在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設中的應用 劉 晶
71 論平面廣告設計中版式的重要性 楊園園
園林與建筑
73 人為事件型災難紀念空間的主題表達手法探討 溫 昕 張 磊
75 城市廣場景觀設計的藝術化表達方法研究 徐若愚 許 松 薛 源
78 明清時期漢水流域皇家道教宮觀的建筑形制與美學特征 尹 波 蘇中鈺
80 世界園藝博覽會生態(tài)景觀及其規(guī)劃設計中的可持續(xù)設計 繆蓉蓉 張 耀
82 明清山陜會館建筑裝飾紋樣研究 董佳琪 李 博
84 關于當今城市景觀建設中場所精神的探索 孫逸凡 祝遵凌 孫 威
86 淺談室內設計中的虛實效果 劉雅迪
88 基于城市發(fā)展背景的城市道路景觀研究 張 丹 邵 森 曹文超
90 對城市開放式公園的景觀設計探討 芮晨晨 祁守金 黃磊磊
92 淺析民宿景觀設計中鄉(xiāng)土植物的運用 劉 季 金曉雯 王 強
94 分析虛擬現(xiàn)實技術在環(huán)境藝術設計中的應用 李 軒
95 創(chuàng)新型老建筑改造設計的敘事性美學探索 許月蘭
動漫探索
96 淺析公益動畫短片中實拍場景與二維動畫的結合 史威威 宋 軍
教學心得
98 互動建筑跨界設計與實踐教學研究 鄒 涵 范程夕
100 STEAM教育理念下普通高校公共藝術教育課程建構研究 王鈺淇
102 高專院校美術教育專業(yè)中國畫課程教學改革探討 王 青
104 淺析高校美術教育存在的問題及對策 章 凱
106 新課標背景下中小學地方美術課程資源的開發(fā)與應用 王 斐
108 VR技術支持下室內設計專業(yè)教學方法的創(chuàng)新對策 劉少偉
110 探索漆藝融入現(xiàn)代文創(chuàng)品設計的教學實踐改革 陳 捷
112 新時期視覺傳達設計教育改革與人才培養(yǎng) 王正林 狄 野
114 走進四格漫畫 王曉莉
115 淺議高校新工藝美術設計與傳統(tǒng)手工藝文化結合的必要性 佟 則
117 造型與表現(xiàn)：發(fā)展美術素養(yǎng)的“助推器” 徐哲曼
118 “動”中學會審美 房麗媛
119 基于景觀快題設計課程的方法研究 李 雙
120 色彩教學中水彩特殊技法的教法探討 孫培松
121 將本地特色資源有效融入美術教學的探索與實踐 張愛年
122 素描構成表現(xiàn)課程教學改革思路探析 馬兵林
123 淺議“趣味教學法”在小學書法課堂中的實踐應用 張 莉
124 利用微課提高美術課堂教學效率 武繼祥 李慶玲
125 “車間化”教學模式在地方高校藝術設計教學中的必要性研究 李明江
126 高職院校室內設計手繪在實踐教學中的思考 朱香菊
127 農(nóng)村小學美術教學淺談 許彬平
128 論高職美術教育增強學生的實踐能力 鄧高明
129 項目化教學改革背景下課程優(yōu)化設計 吳陸茵
130 陜南地區(qū)信息技術與小學美術課程整合研究 劉 飛
131 信息技術課程在藝術設計專業(yè)中的教改研究 劉 昂
133 新形勢下我國高職高專學前教育專業(yè)美術教學存在的問題及發(fā)展導向探析 鄒尚輝
134 領略藝術之美，提升審美能力 陶妍君
135 網(wǎng)絡資源及技術在高中美術教學中的應用分析 金業(yè)明
136 水粉在少兒美術教學中的應用 林明星
137 讓葉雕藝術走進師范美術課堂初探 曾新華
138 芻議對口單招中職美術色彩教學 陳 軍
139 核心素養(yǎng)視域下的美術教育教學研究 郭和發(fā)
140 翻轉課堂在中小學美術課程中的運用和效果 李筱琴
141 高中美術教學中融入情感教育的策略 黃秀祥
142 高中美術鑒賞教學的方法和策略 黃艷紅
143 立足生活，點燃兒童繪畫創(chuàng)作的火花 馮 盈
144 高職美術教育現(xiàn)狀與教學改革思路 李婧一
146 淺析初中美術教學研究策略 芮 蓉
147 淺談初中美術教學如何有效激發(fā)學生的學習興趣 王曉露
148 小學美術教學中片段式訓練運用的方法和策略 王蘭平
149 關注幼兒發(fā)展，完善師范美術教學 王 健
150 論美術教師的教學能力及提升策略 張海旋
151 探究學前美術教育中幼兒美術語言習得策略 虞麗君
152 基于美術學科核心素養(yǎng)的中小學美術高效課堂構建研究 張鳳云
153 淺談信息技術背景下初中美術教學如何訓練學生自主能力 高 俊
154 基于實踐能力培養(yǎng)的景觀設計課程教學改革研究 曹 艷
155 讀圖能力培養(yǎng)與高中美術鑒賞教學研究 王長江
156 小學低年段開放性美術課堂的實踐與探索 李 韜
158 “做中學” 王吉國
159 讓畫面更加豐富多彩 郭文霞
160 小學美術剪紙教學的實踐探索 周 紅
161 高校學前教育專業(yè)美術教學有效性探究 王艷華
162 高中美術教育中審美能力培養(yǎng)研究 彭秀瑛
163 超輕黏土在學前教育美術課中的實踐研究 呂 琳
164 泉州鄉(xiāng)土資源在初中美術課堂的應用策略淺探 陳倩俐
165 網(wǎng)絡資源在高中美術教學中的應用 孫 玲
166 探討初中美術中個性化教學模式的應用 李 紅
167 生本理念下如何打造初中高效美術課堂 孫艷娟
168 核心素養(yǎng)下的小學美術“愉快教學”策略 李慰嵐
169 小學美術課堂的視覺多維呈現(xiàn)方式研究 潘佼妹
170 重組·解構 王美玲
172 發(fā)現(xiàn)美 創(chuàng)作美 慈靈波
173 如何在小學美術教學中提升學生的核心素養(yǎng) 翟云云
174 巖彩畫小學美術校本課程資源開發(fā)教學論述 閆 婷
175 淺談中國傳統(tǒng)文化與中學美術教育的有機結合 唐荒春
176 淺談高中美術的欣賞教學 曹 陽
177 模式與實施：兒童繪本在小學美術教學中的融入 倪立文
178 面塑藝術與小學美術核心素養(yǎng)融合 陳 艷
藝術菁英
179 謝宏作品
180 唐山師范學院學生作品
182 王志敏作品
183 李金霖 吳若瀾 余樂作品
184 李萍作品
185 張林作品
186 馮學興作品
187 蔣杰作品
188 鄒航英作品
封面：自畫像/季娜伊達·葉夫根耶夫娜·謝列布里亞科娃
封二：女人體/錢流
封三：征稿啟事
封底：草原牧歌/趙福
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