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卷首語
1　壯麗70年奮斗新時代  本刊編輯部
藝術(shù)資訊
6　“偉大歷程  壯麗畫卷——慶祝中華人民共和國成70周年美術(shù)作品展”開幕
6　“共和國禮贊——江蘇省慶祝新中國成立70周年主題美術(shù)作品展”隆重舉行
6　“獻(xiàn)禮祖國”浙江美術(shù)書法創(chuàng)作精品展
7　“我和我的祖國——慶祝中華人民共和國成立70周年廣東優(yōu)秀美術(shù)作品展”開幕
7　“我和我的祖國——慶祝中華人民共和國成立70周年福建攝影展”開幕
藝術(shù)欣賞
8　鮑黎健作品欣賞
美術(shù)時空
10　女神·男神·女人  趙　蕙
13　虛谷松鼠題材繪畫作品研究  袁　媛
16　繪畫中的情理與畫理  張子艷　徐文生
18　中國山水畫“山水精神”之哲思  徐國喜
20　論“格物致知”對當(dāng)下花鳥畫創(chuàng)作實踐的意義  姚朋魁
22　淺談當(dāng)代花鳥畫色彩的文化內(nèi)涵  李　超
24　宋代文人畫的當(dāng)代藝術(shù)價值解析  孫云鴻　張思琪
26　淺談風(fēng)景油畫創(chuàng)作的色彩及其情感表達(dá)  辛　姝
28　中國傳統(tǒng)美術(shù)元素在數(shù)碼插畫中的融合與體現(xiàn)  王煒麗
30　淺析俄羅斯藝術(shù)家塔蒂亞娜的數(shù)字作品  汪洋璠
32　圖像學(xué)分析法對米勒《拾穗者》的解讀  蘇家正　孫獻(xiàn)華
人文研究
34　淺析南北朝畫像磚圖形藝術(shù)  王　琮　馮曉娟
37　殷商甲骨文的造物之法與文字直排關(guān)系研究  孫琬淑
40　淺析鐘繇的書法藝術(shù)  黃玉立
42　民間工藝傳承視角下徐州香包的藝術(shù)探析  朱曉潔
44　中國傳統(tǒng)服飾中造物思想研究  王憶雯　崔榮榮
46　鄉(xiāng)村非遺傳承人群培養(yǎng)路徑芻議  夏能權(quán)
48　界首彩陶的意象與價值探析  唐宇婷
50　淮安傳統(tǒng)民間藝術(shù)與地域風(fēng)俗文化的關(guān)系研究  汪　峰
52　淺析古代玉文化在當(dāng)代玉雕中的藝術(shù)性表現(xiàn)  趙　菁　張乘風(fēng)
理論研究
54　中國繪畫的線性思維和線造型  劉　麗　徐文生
57　中國民間美術(shù)意象結(jié)構(gòu)的審美特征分析  許　煦
59　中國傳統(tǒng)視覺藝術(shù)中的虛實因素  盧曉峰
61　觀看之道——論觀看距離  邢畫畫
63　趙無極與康定斯基抽象藝術(shù)比較研究  王斯福
視覺設(shè)計
65　實踐和審美：書法藝術(shù)與漢字設(shè)計的比較研究  韓曉冰
68　極簡主義思想對景觀設(shè)計的影響  王子凌
70　《紅樓夢》建筑元素在燈具設(shè)計中的應(yīng)用研究  劉　寧　耿　妙　苗艷鳳
72　南京博物院文化衍生品現(xiàn)狀及其設(shè)計開發(fā)研究  李曉芳　雷靜雯
74　試論波普藝術(shù)在海報設(shè)計中的表現(xiàn)  張苗苗　汪瑞霞
76　非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館展示設(shè)計研究  張俊竹
園林與建筑
79　濟南大明湖造景特色及文化內(nèi)涵探析  韓　蕊　王　琳
81　南京芥子園景觀設(shè)計研究  陳心儀　陳　瑋
教學(xué)心得
83　基于建筑學(xué)專業(yè)平面構(gòu)成課程的教學(xué)改革和實踐  郭智勇
86　“互聯(lián)網(wǎng)+教育”視域下高校藝術(shù)專業(yè)發(fā)展路徑探索  張蕾蕾
90　基于家具產(chǎn)品設(shè)計課程的教學(xué)方法研究  沈　建
93　基于“四大平臺”的建筑類專業(yè)人才培養(yǎng)體系研究  王志遠(yuǎn)　黃春華　糜　毅
96　數(shù)字時代環(huán)境設(shè)計基礎(chǔ)制圖學(xué)中軟件輔助制圖的融合研究  申淑娟　張地緣
99　5G互聯(lián)網(wǎng)時代下基于STEAM的藝術(shù)發(fā)展新趨勢  葛詩婕
102　地方應(yīng)用型高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)探究  彭洪斌
105　“學(xué)、訓(xùn)、實、驗”  許曉婷
108　論中國民族服飾元素在服裝設(shè)計教學(xué)中的創(chuàng)新運用  程　霞
110　基于歷史意識的培養(yǎng)視野的普通高校美術(shù)史通識教學(xué)  高　陽
112　高校家具設(shè)計專業(yè)課程創(chuàng)新教學(xué)法分析  胡英輝
114　創(chuàng)新2.0背景下的高校藝術(shù)設(shè)計工作坊生產(chǎn)性運營  肖永杰
116　探討動畫實拍課程教學(xué)的改革與創(chuàng)新  鄧航蕾
118　數(shù)字媒體時代高校攝影教育的創(chuàng)新研究  劉會臣
120　高校動畫專業(yè)課程群建設(shè)改革與實踐  管　悅
122　對地方高校美術(shù)學(xué)（師范）專業(yè)實踐教學(xué)的思考  胡瀟文
124　藝術(shù)設(shè)計類課程翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式探索  李　瀟
126　新媒體環(huán)境下的藝術(shù)專業(yè)插畫教學(xué)實踐研究  陳　放
128　融媒體信息技術(shù)融入學(xué)前教育專業(yè)美術(shù)課程探究  王臨娜　郭　帥
130　高校美術(shù)教學(xué)中審美教育的探究  邵云杰
132　素描教學(xué)中滲透“工匠精神”的價值及路徑探析  朱宇翔
134　數(shù)字化時代的美術(shù)教育研究  高新官
136　藝術(shù)設(shè)計（陶瓷）專業(yè)實驗教學(xué)模式的改革研究  劉艷兵
138　“工匠精神”融入高職環(huán)藝專業(yè)畢業(yè)設(shè)計教學(xué)的研究  韓曉明
140　校企協(xié)同模式下動畫專業(yè)發(fā)展的優(yōu)化研究  李玉銘
142　高校協(xié)同教學(xué)模式下包裝設(shè)計課程項目教學(xué)的實踐研究  陳　潔
144　水墨畫與書法的教學(xué)研究  韓文慧
146　以建筑初步課程作為專業(yè)媒介的環(huán)境設(shè)計教學(xué)創(chuàng)新研究  丁　可　趙森森
148　對高校設(shè)計類專業(yè)設(shè)計素描課程的教學(xué)探析  李春艷
150　高校油畫課堂寫生教學(xué)方式之探究  曾慶良
152　高校素描教學(xué)問題分析及教改研究  劉智勇
154　高校美育課堂教學(xué)授例與認(rèn)知效果反饋的效能研究  白　淼　李　瑩
156　設(shè)計素描課程教學(xué)方式創(chuàng)新路徑探索  李洪琴
158　視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程體系的改革創(chuàng)新研究  方　超
160　河南省高校美術(shù)學(xué)專業(yè)課程建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)查與分析  溫鳳惠　于　峰
162　當(dāng)代博物館教育與學(xué)前美術(shù)教學(xué)融合策略探究  王佳玲
164　色彩認(rèn)知在基礎(chǔ)美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用  佟　達(dá)　馬世杰　丁美琪
166　以人為本教育理念下的高中美術(shù)課程個性化教學(xué)策略研究  陳曉州
168　地方性財經(jīng)類院校視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)設(shè)計實踐課程教學(xué)研究  鄧海蓮
170　民間藝術(shù)在兒童美術(shù)教育中的應(yīng)用  譚　芳
172　探析多媒體技術(shù)在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用  李　智
藝術(shù)菁英
174　陳莉芳作品
175　從曉涵  邵彩萍作品
176　周瓊潔作品
177　陸俊平  趙明良作品
178　蘇丹作品
179　馬曉虎作品
180　張永志作品
181　鐘妍作品
182　蘭陳磊作品
183　錢川  王凱  王天翼  王媛作品
184　馬山作品
185　單良  李思琦  劉朝陽  徐姍姍作品
186　王芳  袁偉旗作品
187　崔書倩作品
188　梁金瑞作品

封面：自畫像/齊白石
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：野草灘·秋意滿園/陳樹中

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