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您當(dāng)前的位置：首 頁(yè) - 在線悅讀 - 《美術(shù)教育研究》2020年8月（下）目錄 《美術(shù)教育研究》2020年8月（下）目錄 添加日期：2020年12月23日  瀏覽次數(shù)：  字體大?。?script type="text/javascript" language="javascript"> function ContentSize(size) {document.getElementById('MyContent').style.fontSize=size+'px';} 【字體：大 中 小】 卷首語(yǔ)   1　一座彌漫茶香的建筑（下）　王正忠 藝術(shù)資訊   6　中國(guó)國(guó)家畫(huà)院舉辦扶貧主題采風(fēng)寫(xiě)生作品展   6　“妙合神形——中國(guó)國(guó)家博物館藏明清肖像畫(huà)展”舉辦   6　紀(jì)念賴少其誕辰105周年、唐云誕辰110周年文獻(xiàn)作品展舉辦   7　“古物影——黃賓虹書(shū)法收藏展”舉辦   7　“見(jiàn)微知著，方寸之間”展在四川美術(shù)學(xué)院美術(shù)館開(kāi)幕   7　關(guān)山月美術(shù)館藏關(guān)山月1940年代西北寫(xiě)生與敦煌臨畫(huà)專題展舉辦 藝術(shù)欣賞   8　李江海治印硯邊談藝錄   9　荷　何健君 美術(shù)時(shí)空  10　淺析漸江山水畫(huà)的藝術(shù)風(fēng)格及其對(duì)后世的影響　王　越　谷婷偉　趙夢(mèng)雪  12　展子虔《游春圖》的藝術(shù)特色　郭宇卿  14　約翰·康斯特布爾自然主義風(fēng)格的發(fā)展　張柳欣  17　具象油畫(huà)中色彩語(yǔ)言的構(gòu)建分析　姜向東  20　風(fēng)格學(xué)理論視野下的中國(guó)山水畫(huà)作品研究　余宛琳　徐　雷  22　裝飾色彩在油畫(huà)中的表現(xiàn)研究　何婷婷 人文研究  24　淺談大漆在玻璃上的應(yīng)用實(shí)踐　江桂梅  28　大漆藝術(shù)在家具領(lǐng)域的應(yīng)用研究　趙霏越　周云香　閆小星  30　廣州南越王墓圓雕長(zhǎng)袖玉舞人形意解讀　黃婷婷 理論研究  32　“創(chuàng)新至上”的誤區(qū)與廈門(mén)漆線雕技藝創(chuàng)新的問(wèn)題探究　游航帆　涂　慷  34　裝置藝術(shù)中的形態(tài)創(chuàng)新研究　余秋卓  36　探索當(dāng)代藝術(shù)語(yǔ)境下的人文裝飾精神　柴吉昌　史夢(mèng)瑩 視覺(jué)設(shè)計(jì)  38　花山巖畫(huà)在品牌設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究　郭亮亮  40　論城市文脈與城市家具設(shè)計(jì)的關(guān)系　劉　穎　任新宇  42　插畫(huà)在平面設(shè)計(jì)中的運(yùn)用分析　曹政姣  44　基于兒童認(rèn)知的可成長(zhǎng)型衣柜設(shè)計(jì)研究　單徐榕　苗艷鳳　張樂(lè)平  46　學(xué)齡前兒童主題性教室墻面裝飾設(shè)計(jì)　孫雯雯　周云香　富艷春  48　論中國(guó)傳統(tǒng)紋樣在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中的應(yīng)用　錢(qián)惠麗  50　瑞吉?dú)W教育理念下幼兒園開(kāi)放式特色活動(dòng)空間的創(chuàng)設(shè)　邵筱凡　朱曉潔  52　LOGO設(shè)計(jì)往事　張忠奎  55　基于材質(zhì)美學(xué)表達(dá)的燈具設(shè)計(jì)思考　季尊良　任新宇  57　南京地鐵站內(nèi)墻面裝飾的文化研究　周林曄  59　論旗袍元素在設(shè)計(jì)中的創(chuàng)新與應(yīng)用　孫曉婷　王曉娟  61　關(guān)于兒童房家具的可成長(zhǎng)性模塊化設(shè)計(jì)的分析與研究　孫夢(mèng)瑤　苗艷鳳　徐蘊(yùn)佳  63　淺析視覺(jué)設(shè)計(jì)中圖像符號(hào)的信息傳播與應(yīng)用　王曉杰  65　插畫(huà)在文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究　王　巍  67　基于南京博物院館藏文物的文創(chuàng)家具設(shè)計(jì)研究　李宣慧　張　南　呂九芳  69　復(fù)古風(fēng)格的現(xiàn)代化表達(dá)　喬育博　周云香　閆小星  72　民間美術(shù)在現(xiàn)代包裝設(shè)計(jì)中的應(yīng)用探究　汪世琪　胡　寒  74　論文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的仿生設(shè)計(jì)手法　張家豪　權(quán)　威　任新宇  76　淺談我國(guó)現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新　王澤行  78　喚醒傳統(tǒng)家具展示的創(chuàng)新思考　梁倪瑩　陳　晨  81　古代女子生活美學(xué)傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)研究　何文慧　呂　靜  84　經(jīng)典明式椅的兒童化設(shè)計(jì)　簡(jiǎn)夢(mèng)婕　苗艷鳳  86　當(dāng)代藝術(shù)的展覽空間與藝術(shù)作品之間的聯(lián)系　張翠敏 園林與建筑  89　蘇州私家古典園林建筑裝飾紋樣場(chǎng)所精神研究　陳　鑫  92　基于自然體驗(yàn)的城市生態(tài)公園設(shè)計(jì)研究　楊婧熙　丁　山  94　基于園林工程要素的園路鋪裝分析　徐芯蕾　錢(qián)可敦  96　詩(shī)化的中國(guó)古典園林　段崇潔  98　民藝符號(hào)在中國(guó)建筑中的應(yīng)用　張彥鋒　王小檸 100　蘇州古典園林留園的建筑裝飾紋樣藝術(shù)特征研究　裴元生 動(dòng)漫探索 102　淺談神話故事再創(chuàng)作岳洪旭　彭志軍　孫　晗 104　談動(dòng)畫(huà)與紀(jì)實(shí)文本的共存現(xiàn)場(chǎng)李佳佳 108　淺析1949—1979年中國(guó)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作美學(xué)特征盧柏樵 教學(xué)心得 110　新時(shí)代民辦高校非藝術(shù)類(lèi)專業(yè)美育實(shí)踐路徑研究　余蘭亭 113　融入評(píng)圖模式的環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)體系建構(gòu)　朱玉凱　牛春舟　劉　丹 115　新課程理念下小學(xué)美術(shù)教學(xué)改革與創(chuàng)新研究　洪　言 117　應(yīng)用型高校美術(shù)專業(yè)實(shí)踐類(lèi)課程教學(xué)評(píng)價(jià)方法研究　劉晨韻 119　大學(xué)生雙創(chuàng)能力立體化培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐　羅曉敏 123　數(shù)字化時(shí)代視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)教學(xué)的創(chuàng)新研究　王長(zhǎng)征 125　小學(xué)智趣中國(guó)畫(huà)教學(xué)策略研究　黃秀菜 127　淺談遷移理論在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐意義　張琳悅　谷東雷 129　兒童視域觀照下幼兒園美術(shù)活動(dòng)存在的問(wèn)題與相關(guān)思考　郭冰清 131　從繪畫(huà)日記入手培養(yǎng)小學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣　韓　蘊(yùn) 133　從繪畫(huà)日記入手增強(qiáng)小學(xué)高段學(xué)生美術(shù)觀察能力的策略研究　林景嫻 135　把意象觀察法融入中國(guó)畫(huà)教學(xué)　路智祥 137　圖像時(shí)代下高校油畫(huà)專業(yè)教學(xué)創(chuàng)新研究　龍凱音 139　產(chǎn)學(xué)研合作背景下應(yīng)用型本科高校產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的課程開(kāi)發(fā)研究　黃培軍 141　基于幾何形態(tài)的“加減法”形體推敲在產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)教學(xué)中的應(yīng)用研究　楊　君 143　師范類(lèi)專業(yè)認(rèn)證背景下教育實(shí)踐課程教學(xué)改革與研究　趙湘學(xué) 145　自我效能感視角下設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程在線教學(xué)的思考與實(shí)踐　齊延成　馬夢(mèng)云 147　PBL-BOPPPS方法下設(shè)計(jì)學(xué)專業(yè)美術(shù)史課程教學(xué)改革方案研究　徐潤(rùn)澤 150　地方本科院校多元開(kāi)放的漆藝實(shí)踐教學(xué)改革探索　孫福生　付　巍　白　斌 152　高校美術(shù)專業(yè)教學(xué)中的構(gòu)圖課改革研究　烏日晗 154　民辦高校景觀設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革探究　程　浩 157　獨(dú)立學(xué)院二維構(gòu)成設(shè)計(jì)課程教學(xué)改革研究　汪順?shù)h 159　互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)思考　曹馨月 161　以生為本，讓學(xué)生成為美術(shù)課堂的主導(dǎo)者　馬　喬 163　禮服設(shè)計(jì)課程的教學(xué)實(shí)踐探析　田　甜 165　文化研究與設(shè)計(jì)課程考核模式探究　劉遵月 168　自媒體背景下應(yīng)用同伴互評(píng)模式的設(shè)計(jì)色彩課程改革研究　陳蓓露 170　篆刻藝術(shù)在初中美術(shù)教學(xué)中的實(shí)踐研究　李蕓蕓 172　高校國(guó)畫(huà)教育多元化模式構(gòu)建探析　字艷芬 174　蒙古族民間圖案在藝術(shù)設(shè)計(jì)課程中的運(yùn)用及創(chuàng)新研究　劉　蓉 176　“育人為本”：美術(shù)課堂教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)　梁意爽　蘇珊妮 178　圖形設(shè)計(jì)教學(xué)芻議蘭新成　甄新賢 藝術(shù)菁英 180　田甜作品 181　錢(qián)亮作品 182　張婷作品 183　李祖鵬  吳文浩  陳文杰  藍(lán)章穎作品 184　李智詠?zhàn)髌?br /> 185　肖丹作品 186　步利君作品 187　趙美玲作品 188　王尊奇  桑雨桐  谷慕涵  馮瀟作品   封面：自畫(huà)像/喬凡尼·貝利尼 封二：公益廣告 封三：征稿啟事 封底：小溪人家/彭毅 【打印此文】【關(guān)閉窗口】 上一篇：《美術(shù)教育研究》2020年8月（上）目錄 下一篇：《少兒科技》2020年第9期目錄