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關(guān)閉窗口 1 讀書讓夢想開花 吳福成
藝術(shù)資訊
6 路德維希夫婦捐贈作品展點亮“中國美術(shù)館之夜”
6 近百幅“揚(yáng)州八怪”真跡亮相河北
6 浙博舉辦“齊白石繪畫精品展”
7 全國第四屆草書展系列活動開幕
7 “戲韻·中國”雕塑大賽在南京啟動
7 “十年回眸：湖北美術(shù)學(xué)院視覺藝術(shù)基礎(chǔ)部學(xué)生優(yōu)秀作品展”啟幕
藝術(shù)欣賞
8 萬佛湖之春 王正忠
美術(shù)時空
10 淺談日本浮世繪藝術(shù)與19世紀(jì)法國新藝術(shù)的關(guān)系 錢歆
13 納比派——心與色的釋放 鄭莉瓊
14 論葉淺予現(xiàn)代舞蹈人物畫的表現(xiàn)形式 王楠楠
16 淺析崇尚家居觀念對維米爾繪畫的影響 劉崇偉 吳櫟楠
18 淺議當(dāng)代陶瓷繪畫涂鴉藝術(shù) 陸璇 楊科朋
20 宋永進(jìn)油畫作品“窺視”視角研究 李慶
22 意象油畫的民族文化內(nèi)涵和詩意魅力 劉毅夫
23 傳統(tǒng)工筆花鳥畫的形式語言和精神內(nèi)涵及當(dāng)代思考 邵明奇
24 油畫色彩的情感表達(dá) 肖爽
25 論光線因素在水彩畫中的重要性 尉曉婧
26 簡析中國水彩畫的發(fā)展 王珊珊
27 當(dāng)代工筆花鳥畫的題材特征初探 董明
28 巴比松畫派的風(fēng)景油畫表現(xiàn)方式分析 馮昌華
29 解讀女畫家弗里達(dá)·卡洛 楊美蓉
30 蘇州桃花塢木刻年畫《一團(tuán)和氣》不同版本的比較研究 吳震
31 陶瓷繪畫藝術(shù)語言及意境營造方式分析 周媛
32 人工智能時代下中國寫意花鳥畫的精神探析 溫馨
33 淺析郭熙山水畫論與《早春圖》的互融性 李凱
34 淺談中西版畫的發(fā)展 陳致宇
36 淺談中國傳統(tǒng)繪畫對中國意象油畫的影響 馬玉妹
37 淺析楊柳青年畫的色彩視覺流程 趙婭迪
38 油畫風(fēng)景寫生中對色彩情感表達(dá)的思考 晉磊
人文研究
39 神龍本《蘭亭序》與《定武蘭亭真本》之異 莊鵬
40 金農(nóng)漆書用筆研究 陳永前
非物質(zhì)文化遺產(chǎn)
42 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)展對策研究 劉存 厲戟 王增成
44 非遺文化的傳承與創(chuàng)新 汪妍
理論研究
45 基于智能計算的數(shù)字繪畫 周飛
48 澄懷味象 李雪
50 五四新文化運(yùn)動時期安徽籍知識分子的美術(shù)觀 倪龍嬌
52 傳統(tǒng)美學(xué)對當(dāng)今美術(shù)作品審美意識影響的再思考 姚瑞
54 淺析弗洛伊德的“無意識”理論對藝術(shù)的影響 王彥芳
55 簡談美術(shù)作品的獨創(chuàng)性 李運(yùn)賢
56 CG插畫與傳統(tǒng)手繪插畫的比較性研究 李輝
57 古樸而張揚(yáng)的色彩與造型 李泓瑤 李瑞琦
58 纖維材料肌理表現(xiàn)研究——紙纖維 付鳳博
59 莫蘭迪銅版畫研究 劉啟紅
視覺設(shè)計
61 數(shù)字媒體技術(shù)對現(xiàn)代設(shè)計藝術(shù)的影響 牛藝涵
63 淺析字體設(shè)計在傳記類書籍中所表現(xiàn)的層次感 陳艷琳
64 民俗藝術(shù)圖像在當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究 譚旭
66 中國家具設(shè)計的民族文化傳承 楊孔兵
68 基于傳統(tǒng)文化傳承的海南椰雕旅游工藝品設(shè)計與開發(fā)探析 張祥永 于鯨
70 中國古典詩詞意象在文化創(chuàng)意設(shè)計中的應(yīng)用研究 曾軍偉
72 傳統(tǒng)工藝品包裝創(chuàng)新設(shè)計研究 吳錫平
74 淺析劉既漂的書裝設(shè)計實踐及其藝術(shù)風(fēng)格 李笑梅
76 基于數(shù)字媒體技術(shù)的影視廣告設(shè)計 趙文穎
78 我國計算機(jī)字庫字體的產(chǎn)生與設(shè)計應(yīng)用研究 柳申奧
80 新媒體交互設(shè)計在公共藝術(shù)中的應(yīng)用研究 張牧
82 插畫風(fēng)格在旅游衍生品包裝設(shè)計中的應(yīng)用 王菲
83 淺析現(xiàn)代陶瓷藝術(shù)設(shè)計中現(xiàn)代生活方式的結(jié)合 何超 蘇曼寧
84 創(chuàng)造性思維對網(wǎng)頁設(shè)計起的主導(dǎo)作用 謝潔萍
85 現(xiàn)代設(shè)計中的裝飾繪畫應(yīng)用 周蓓蓓
86 平面設(shè)計的字體設(shè)計方式與傳統(tǒng)文化元素 趙娟 劉亞楠
87 兒童審美學(xué)在玩具包裝設(shè)計中的應(yīng)用 陳蕓
88 數(shù)字技術(shù)在當(dāng)代插圖創(chuàng)新設(shè)計中的應(yīng)用 馬歡
90 剪紙藝術(shù)在燈飾造型上的應(yīng)用 仇婧 劉慧
91 教學(xué)區(qū)公共空間的情感交互性設(shè)計方法 趙志林
92 基于電商網(wǎng)頁界面的視覺傳達(dá)設(shè)計研究 魏容
93 論包裝裝潢設(shè)計中的圖形和色彩元素 張灝旸
94 傳統(tǒng)益智玩具的形態(tài)類型與契合方式 師清清
95 淺論帕帕奈克的設(shè)計倫理 申曉晨
園林與建筑
96 淺談古民居遺產(chǎn)的保護(hù) 黃遠(yuǎn)勝 李有生
99 淺析中國園林的審美特征 向月琳
100 園林植物色彩對人的生理和心理的影響 周紅
102 基于景觀設(shè)計資源視角的地域文化研究框架探析 陳波
104 中國古代建筑的美學(xué)思想 張銀杏
動漫探索
105 動畫作品中的色彩運(yùn)用 解輝 盧禹霞
106 三維動畫藝術(shù)的審美分析 劉虎林
教學(xué)心得
108 從教育理念轉(zhuǎn)變淺談高職繪景課程改革 田旻
110 發(fā)現(xiàn)美 感悟美 創(chuàng)造美 張蔚霞
113 基于工作室制的藝術(shù)設(shè)計教育培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究 官晶 朱華欣
114 河南高校陶藝課程教學(xué)的研究與思考 王少宇
118 素描繪畫中的“傳”與“承” 李柔佳 李春艷
120 當(dāng)代西方首飾設(shè)計及其對中國首飾設(shè)計教育的啟示 李詹璟萱
122 少數(shù)民族地區(qū)產(chǎn)品設(shè)計教學(xué)特色化研究 何蕊 徐俊華
124 論高?；B畫教學(xué)中沒骨畫技法的運(yùn)用實踐與發(fā)展 左晨
126 地方高校運(yùn)用民間美術(shù)元素教學(xué)研究 彭波
128 民辦學(xué)院藝術(shù)設(shè)計核心課程示范教學(xué)形式改革研究與實踐 鄭曉瑩 孫達(dá)科 李兆巖
130 “動漫夢工廠”交互式教學(xué)平臺建設(shè)案例研究 倪棟
132 高校攝影教學(xué)改革的實踐與思考 吳民慶
134 和而不同 楊渝
136 藝術(shù)設(shè)計專業(yè)校企聯(lián)合人才培養(yǎng)模式的探索與實踐 黃亮
138 關(guān)于中學(xué)美術(shù)教學(xué)方法的常見問題及對策思考 巢萍
140 探討視知覺理論在中小學(xué)美術(shù)教學(xué)中的價值 何海飛
142 試論現(xiàn)代信息技術(shù)在高中美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用 陳剛
144 靈魂和主線 譚麗麗
145 淺談生態(tài)道德培養(yǎng)視域下的小學(xué)美術(shù)教育創(chuàng)新 石雁
146 高職院校藝術(shù)設(shè)計專業(yè)項目化教學(xué)模式的探析 王亞莉
147 高等院校藝術(shù)設(shè)計基礎(chǔ)課程綜合思維教育的創(chuàng)意改革 雷雅琴
149 美術(shù)作業(yè)在課程資源開發(fā)中的有效利用 趙俊
150 高職院校“實訓(xùn)室+專業(yè)教室+工作室”管理模式的探索與研究 張怡 吳榮 陳景普
151 項目化包裝設(shè)計教學(xué)研究 周作好
153 平面裝飾藝術(shù)教育中各階段特性的研究 陳偉萍
154 景觀設(shè)計專業(yè)教育之有序型形式美課程創(chuàng)作解析 孫志遠(yuǎn)
155 高職院校室內(nèi)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)體系改革探索 許俊婕
156 高職美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)新實踐分析 馬培
157 傳統(tǒng)圖形元素在標(biāo)志設(shè)計課程建設(shè)中的運(yùn)用 王玉紅
158 視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)課程教學(xué)模式的創(chuàng)新研究 吳宇
159 微課導(dǎo)學(xué)對高校教學(xué)模式改革的意義 李青青
160 藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新研究 雷橋
162 傳統(tǒng)書法在大學(xué)生素質(zhì)教育中的影響 陳典提
163 論七何分析法對高校設(shè)計教學(xué)的指導(dǎo)意義 侯月川
164 新升本科院校高師美術(shù)教育專業(yè)教學(xué)改革 玉云山
165 試論審美教育的特點與價值 康瑩潔
166 高等美術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)中的創(chuàng)新教學(xué)媒體探索 孫征
167 如何在初中美術(shù)課堂中發(fā)展學(xué)生的個性 林星
藝術(shù)菁英
169 孫海姣 彭博 崔旌濤作品
170 王悅 張克博 田金良 張牧作品
172 王華麗 劉倩 王楠 于洪濤作品
174 韓永剛 陳芳作品
175 常艷芳 黃偲偲作品
176 張婧作品
177 陳旭明作品
178 劉子楠作品
179 粟春松作品
180 劉少華作品
181 常煥邦 梁烜彬作品
182 李艷妮作品
183 鄧潯作品
184 張琳琳 寧雨霏 邵輝作品
185 胡迪 何怡作品
186 宋利榮作品
187 原碧君作品
188 劉芙蓉作品
封面：自畫像/曲湘建
封二：公益廣告
封三：征稿啟事
封底：寧靜致遠(yuǎn)·和風(fēng)/王奮英